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宪法方案

  • 宪法班会主持稿

    非常推荐阅读标题为“宪法班会主持稿”的文章,相信这篇文章会给您带来收获。在活动中,主持词旨在增加人文和生态价值,因此需要准备充分,抓住各个环节的重点,并不断提升。主持词的撰写需要注意吸引人的注意力。记住,机会永远留给有准备的人!

    宪法班会主持稿 篇1

    尊敬的'各位领导、各位老师、同学们:

    为了增强广大师生的法律意识,提高大家依法办事的能力,今天,我们在这里集中举行法制讲座。进行法制讲座的领导有:

    杨柳乡政法委冉书记;

    杨柳乡派出所胡所长;

    杨柳乡司法所刘所长;

    杨柳乡安监站陈站长;

    杨柳中学陈校长。

    各位老师、同学们,当今社会是一个法制社会,作为一个社会人,你必须具有较强的法律意识,并拥有一定的法律知识。只有这样,你才会在社会中按规则幸福的生活,遇事才会作出正确而果断的处理。为此,请在座的各位认真听讲,用心领悟讲座内容,理解性地积累法律知识,为点亮你漫长的人生路而奠定坚实的基础。

    首先,有请杨柳乡安监站陈站长为我们作安全知识讲座,大家掌声欢迎。

    宪法班会主持稿 篇2

    **宪法班会主持稿**

    尊敬的领导、各位同事:

    大家好!今天我们召开的主题班会是有关宪法的,我们都知道宪法是国家的根本大法,是国家制度的核心,也是治国安邦的重要保障。那么,我们今天聚在一起,就是要深入学习宪法,进一步了解宪法在我们日常生活和工作中的作用。

    首先,让我们回顾一下宪法的诞生和发展历程。我国现行的宪法是1982年通过的,而之前我国曾经历过几次宪法的制定和修改,每一次都是我国制度建设不断向前发展的标志。值得一提的是,新中国成立初期,我国宪法的制定工作经历了三年的艰辛过程,包括对国际先进宪法的借鉴和策划,是我国宪法制定历程中的里程碑,也是我国制度体系进入现代化发展阶段的标志之一。

    其次,宪法在我们日常生活中的具体作用是什么呢?从宪法本身的内容来看,它确立了我国政治和法律的基本原则,规定了国家制度和机构的组成和职责,强调了公民的基本权利和义务,对于维护国家的法制和社会的稳定具有极其重要的作用。从宪法实践的角度来看,宪法的实施旨在保障人民的权利和自由,促进社会的公正和平等,推动国家的繁荣和发展,贯穿着我国社会主义现代化建设的历程。

    最后,我们来看看这篇主持稿的主题——宪法班会,它为我们提供了一个学习和交流的平台。在宪法班会上,大家可以分享自己的观点,提出自己的问题

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  • 学宪法标语200句

    深化依法宣传五年计划,提高公民法律素质。~~这样风格的短句你感兴趣吗?为此,编辑特意呈上“学宪法标语200句”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

    学宪法标语(1--20条)

    1、18,解释:比喻长期安家落户或切切实实、一心一意地做好所从事的工作。落叶归根,出自宋·释道原《景德传灯录》卷五,解释:飘落的枯叶,掉在树木根部,比喻事物有一定的归宿,多指客居他乡的人,终要回到本乡。

    2、学习宪法,就是要弘扬宪法精神,增强宪法观念,培养宪法意识,普及宪法知识,塑造宪法文化,使宪法更加贴近我们生活,成为生活中的规则与习惯。

    3、使我充分认识到了学法用法的重要性。

    4、注重职业道德真正做到依法执教。

    5、粗心是火的导火索,谨慎是安全的铺路石。

    6、法之贵,在乎人皆*等,不以情治事,治人。

    7、热爱学生,实现学生梦想,诚信你我,感恩社会。

    8、文艺节目、诗歌等形式,市局组织对各地选送的作品进行评比表彰。

    9、积极学宪,懂法明理,规行矩步,一生受益;人人守法,处处和谐,更好明天,同心协力。

    10、无论你是贫穷还是富有,国家法律永远秉持着人人皆是*等的原则。

    11、传承中华传统文化,弘扬中华民族精神。

    12、要持守廉正,戒奢侈和道德,爱和奉献。

    13、立志成才,无所畏惧,向未来的彼岸远征;报效祖国,无所保留,向成功的巅峰攀登

    14、炼理性之法眼观世界,持正义之法律辨是非。

    15、加强社会治安和社会稳定综合治理。

    16、诚,诚,一切成;给心,守承诺,每个人都相信。

    17、心中有宪,人间有法。

    18、成云是主人,维护和平的责任。

    19、宪法,我羡慕它很美的平衡感,一方面是人们的正义感和同情心,另一方面是专业人士的评定和冷漠的程序。它总是那么不偏不倚,只要你尊重和遵守它,你也会感受到它的美。

    20、携宪法之手,筑和谐家园。

    学宪法标语(21--40条)

    21、和谐来自信任,信任来自诚信,诚信改变未来。

    22、只有法律才能保障我们每一位公民的权利和只有

    23、弘扬民族精神,立志报效祖国。

    24、医院法制宣传日活动总结

    25、手法从我做起,护法人人有责,宣法社会更美。

    26、普法人甘愿用自己的青春与汗水做法治中国的奠基石,致敬

    27、普法的核心在于普宪,依宪治国,发挥宪法作用,树立宪法权威,塑造宪法信仰。

    28、共筑法制长城,共享诚信社会

    29、一个好老师应该是一个好老师,一个好老师也应该

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  • 宪法的名人名言

    宪法的名人名言

    1、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。拉德布鲁赫

    2、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。斯宾诺莎

    3、法律的真谛,就是没有绝对的自由,更没有绝对的平等。我国着名法学家郭道晖

    4、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。 拉伦茨

    5、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。费尔德

    6、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。 伯尔曼

    7、法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。 哈耶克

    8、法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。 布鲁纳

    9、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。西塞罗

    10、宪法,就是一张写着人民权利的纸。列宁

    11、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。 庞德

    12、在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。滋贺秀兰

    13、宪法创制者给我们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。波斯纳

    14、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。亚里士多德

    15、法律所传达的是一种超越暴力,超越权利的声音,它所划定的权利边界虽然无形,却深深地刻画在人们的心灵之中。着名的法律学者

    16、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间,这就是立法机关的义务。 边沁

    17、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。劳伦却伯

    18、法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》

    19、在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。马克思

    20、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。李普曼

    21、法治概念的最高层次是一种信念,相信一切法律的基础,应该是对于人的价值的尊重。陈弘毅

    22、法无授权不得为,法无禁止不得罚。

    23、举证责任之所在,即败诉之所在。法谚

    24、法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。 强森

    25、法律的真理知识,来自于立法者的教养。 黑格尔

    26、全部历史就是利益的斗争,而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。――拉布里奥拉(意)《关于历史唯物主义》

    27、法律研究的目的是一种预测,即对公共权力

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  • 宪法主题演讲稿

    伴着我们工作的不断优化,对于各类范文的需求不断增多,范文可以帮助我们自身的写作,我们一起来看看有哪些范文吧!小编为此仔细地整理了以下内容《宪法主题演讲稿》,供你参考和使用,请收藏和分享。

    宪法主题演讲稿(篇1)

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家早上好!今天我讲话的题目是“做知法 守法的小公民”。 12月4日是我国第二个“国家宪法日”。今年国家宪法日的主题为“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享”。 宪法与我们的生活和学习有着密切的关系,学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。邓小平同志曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起。”青少年是祖国的未来,民族的未来希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是实现中华民族伟大复兴的希望所在。从小培养法律意识,学习法律知识,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。作为新时代的青少年学生,应该重点注意一下三个方面: 第一,要突出学习宣传宪法。卢梭增说过“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里”,突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们中学生来讲,要着重了解公民的基本权利和义务等内容,增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。 第二,认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如,《义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等,通过

    学习,懂得认真接受教育,全面发展是我们学生的根本任务,懂得为了身心健康成长,必须增强法制观念,提高自我保护意识,争做遵纪守法的公民。

    第三,在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。着重处理好两大关系。 一是处理好自由和纪律的关系。要知道“任何自由都是以约束为前提的”我们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律,纪律是取得集体自由的重要条件。课堂上你有发言的自由,但是你没有说闲话的自由,否则,你就影响了他人认真听课的自由和学习的权利,自由离不开纪律,纪律是自由的保证。 二是处理好权利和义务的关系。宪法规定,公民在行使自己自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益,不得损害其他公民的合法的自由和权利,这是我们正确行使权利的指导原则。你享有接受教育

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